Рубрика: Без рубрики

Услышав сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!», включите радио, телевизор, войдите в сеть Интернет или подойдите к уличным средствам оповещения и прослушайте сообщение.

В сообщении указывается:
— источник информации;
— место, время и характер ЧС;
— метеоданные (направление распространения опасных поражающих факторов источника ЧС);
— какие районы (участки местности) подвержены воздействию опасных поражающих факторов;
— порядок действий населения.

По сигналу «Воздушная тревога!»:
1. Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы;
2. Взять документы;
3. Плотно закрыть окна;
4. Пройти в закрепленное защитное сооружение или простейшее укрытие.

По сигналу «Химическая тревога!»:
1. Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы;
2. Взять документы;
3. Плотно закрыть окна, отключить вытяжку, обеспечить герметизацию помещений;
4. Использовать средства индивидуальной защиты (при наличии), остаться в герметичном помещении или укрыться в закрепленном защитном сооружении.

По сигналу «Радиационная опасность!»:
1. Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы;
2. Взять документы;
3. Плотно закрыть окна, отключить вытяжку, обеспечить герметизацию помещений;
4. Принять йодистый препарат;
5. Использовать средства индивидуальной защиты (при наличии), остаться в герметичном помещении или укрыться в закрепленном защитном сооружении.

По сигналу «Угроза катастрофического затопления!»:
1. Отключить свет, газ, воду, отопительные приборы;
2. Взять документы;
3. Осуществить эвакуацию или, при ее невозможности, занять верхние ярусы прочных сооружений до прибытия помощи.

По сигналу «Отбой» вышеперечисленных сигналов:
1. Вернуться из защитного сооружения к месту работы или проживания;
2. Быть в готовности к возможному повторению сигналов оповещения ГО.При возникновении ЧС необходимо действовать в соответствии с рекомендациями, содержащимися в информационном сообщении.

Приложение 3 ВНИМАНИЕ ВСЕМ ив-143-3376_compressed

Все дети любят волшебство! А кто не любит чудеса? Воспитанники группы общеразвивающей направленности для детей от 4 до 5 лет № 12 устроили у себя в группе научную лабораторию. Воспитатели вместе с детьми узнавали про детство великих ученых и их открытия, играли в различные «ученые» профессии, узнавали про современные научные достижения человечества. А так же ребята с удовольствием «превращались» в ученых и проводили разнообразные опыты, эксперименты, исследования. Современное общество нуждается в активной личности, способной к проявлению активности и творчества в решении жизненно важных проблем. Первоосновы такой личности необходимо заложить уже в дошкольном детстве.  Маленькие исследователи  в игре, учились различать предметы живой и не живой природы, классифицировать камни по форме, размеру, цвету, особенностям поверхностей. Общение с неизведанным, экспериментирование, привело детей в восторг.

 

Мама! Мамочка, какое простое и удивительное слово для каждого из нас! Слово «мама» — одно из самых древних на Земле. Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого и единственного человека. Образ матери воспевался поэтами всех времен и народов. О ней слагали поэмы и баллады. В.Г. Белинский писал: «Нет ничего святее и бескорыстнее любви матери; всякая привязанность, всякая любовь, всякая страсть или слаба, или своекорыстна в сравнении с нею». Традиция чествования матерей появилась еще в глубокой древности, а сегодня День матери празднуют в большинстве стран мира. Доброй традицией отмечать День матери стало и в России. Этот праздник был учреждён в 1998 году. В последнее воскресенье ноября каждый, кто любит и ценит этого самого близкого и родного человека просто обязан уделить внимание своей маме.В нашем детском саду не смогли пройти мимо этого праздника. Ведь для дошкольного учреждения этот день – еще один повод устроить для детей, их мам и бабушек праздник, сказать «спасибо» нашим мамам, подарить им тёплые искренние слова, вновь и вновь повторить, как сильно мы их любим.  В этом году мы решили поздравить их необычным способом. Праздник проходил в форме импровизированного телешоу.

Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходят осенние праздники – осенины, веселые гулянья  –   ярмарки. На улице пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас царит теплая, доброжелательная атмосфера. На празднике дети перевоплощались в разных персонажей:  в ежика, белочку, медведя, мышку, скомороха, матрешку и дымковскую барышню; пели песни, танцевали, играли в веселые игры, отгадывали осенние загадки, читали стихи, гуляли под зонтиками. Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Хоть и говорят, что осень унылая пора, но дети как никто другой, способны  радоваться шороху золотистых опавших листьев под ногами,  дождику, под которым так интересно гулять под зонтиком, обувь резиновые сапожки. Вот почему праздник осени в детском саду является одним из самых любимых  у нашей детворы.

 

 

Субботник – это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе в осенний денёк, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него, поэтому субботники просто необходимы.
И как приятно, проведя уборку, смотреть на мир, который стал ещё красивее благодаря нашим стараниям.
В нашем детском саду прошел осенний субботник. Коллектив детского сада вышел на уборку территории учреждения. Вооружившись необходимым инвентарем, воспитанники и педагоги с удовольствием приводили в порядок территорию. Все трудились с большим душевным подъемом, Кто — то подметал листву, кто – то её сгребал в кучки, кто – то собирал в мешки. Уставшие, но с отличным настроением закончили работу.

Природа помогает человеку жить — запомнили наши ребята. Но и человек должен помогать природе. Основная помощь — сохранение чистоты вокруг себя, бережное отношение к объектам природы. «А как это сделать?» — задались вопросом наши ребята. И вот вооружившись инвентарём, мы вышли на территорию детского сада, чтобы провести уборку осенней листвы. Все трудились с большим душевным подъемом — собирали мусор, убирали опавшую листву, привели в порядок цветники. Уставшие, но с отличным настроением закончили работу. Приятно было видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая территория нашего детского сада радует глаз всех окружающих, везде чисто и сказочно красиво. Субботник прошел очень воодушевленно и активно, все были полны задора и желания ухаживать за своей родной природой, ведь природа, окружающая мир — это наш дом. И мы должны поддерживать чистоту и порядок в нем. Все были довольны собой и работой, которую сделали. Все потрудились на славу! Молодцы!

 

Обучение правилам дорожного движения в детском саду – это жизненная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в учреждениях дошкольного образования. Ведь в детском саду ребенок не только осваивает элементарные правила дорожного движения, но и учится важнейшим правилам безопасного поведения на дороге. В соответствии с годовым планом работы на 2021-2022 учебный год и в целях повышения безопасности детей в МБДОУ «Детский сад № 7 «Золотая рыбка», с 06.09.2021г. по 06.10.2021г. проходит месячник  безопасности дорожного движения «Детям знать положено – правила дорожные». Основной целью проведения месячника безопасности является формирование навыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде. В нашем детском саду разработана система профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка. Важно отметить, что в этом процессе задействованы не только педагоги и воспитанники, но и родители, а также представители социальных институтов. Решение задач месячника безопасности осуществляется через следующие формы работы: специально организованные игровые занятия познавательного цикла, встречи, беседы, наблюдения за движением транспорта,  виртуальные экскурсии, рассматривание иллюстраций, книг, альбомов, рисунков с изображением улиц, чтение художественной литературы, заучивание пословиц, поговорок; отгадывание загадок, кроссвордов; развивающие, познавательные, сюжетно-ролевые, подвижные игры; конкурсы, оформление уголка по Правилам дорожного движения.В течение этого времени с детьми проведены тематические беседы о правилах дорожного движения: «Правила поведения на дороге, в транспорте, на улице», «Чтобы не случилось беды», «Безопасность на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства» и др. Прочитаны литературные произведения, организована выставка книг по данной тематике, внимательно рассмотрены и проанализированы иллюстрации к ним (Дружинина М. «Наш друг светофор»; «Правила поведения на улице»; «Правила езды на велосипеде»; Иванов А. «Азбука безопасности»; Кривицкая А. «Тайны дорожных знаков», Серяков И. «Улица полна неожиданностей», Михалков С.«Дядя Стёпа – светофор»): выставка детских рисунков по теме «Правила дорожные – детям знать положено». Воспитателями обновлена и пополнена предметно-развивающая среда, касательно безопасности дорожного движения. На групповых информационных стендах представлены консультации для родителей по тематике безопасного дорожного движения. Профилактические вопросы безопасности освещены на родительских собраниях.

Вот и закончилось яркое, звонкое, веселое лето. Наступил сентябрь, а вместе с ним и самый первый праздник в новом учебном году —  День знаний, очень светлый и радостный день, когда природа одевается в яркие осенние наряды.  Этот день, открывает новый учебный год: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. Кто-то в этот день впервые пришел в садик, а у ребят подготовительной группы – это последний перед школой год – ответственный, насыщенный.  День Знаний, как и любой праздник в детском саду очень  радостный, яркий, веселый и торжественный. Все ребята радуются встрече со своими друзьями, любимыми воспитателями. Сегодня, в гости к нашим воспитанникам пришёл будущий первоклассник, который совсем не был готов к школе, дети помогали ему во всем и портфель собрать, и школьную форму выбрать, играли в веселые игры, разгадывали загадки, танцевали, веселились. Учебный год начался весело и задорно, все получили массу положительных эмоций и впечатлений.