На Руси 11 апреля отмечали день березы или Брещенье. По традиции, в этот день ходили в березовые рощи, общались с почитаемыми деревьями, прислушивались к движению сока. С этим деревом связано много примет, обращение к русской березоньке очень часто встречается в фольклоре. Березка в России, символ красоты русской природы. С давних времён о ней слагали песни, стихи, водили вокруг неё хороводы. В нашем дошкольном учреждении полувековая Березовая роща, которой мы очень гордимся! Ребята часто гуляют в берёзовой роще, весной рассматривают и любуются на первоцветы, в берёзовой роще много скворечников, прилетает сюда поползень и дятел. Ребята знают, что берёзка является символом добра и красоты, символом родной земли. Дети с удовольствием слушают стихи о берёзке.
Где было пустое место, где не было ничего, Пусть каждый посадит дерево и не забудет его. В. Берестов. В рамках экологокраеведческой проектной деятельности, в группе общеразвивающей направленности для детей от 5 до 6 лет реализуется долгосрочный проект » От зёрнышка до яблоньки» . Работа кипит не шуточная, ведь вырастить яблоньку дело не простое! Изучили материал, благо есть земляки, которые занимались этим благородным делом. У нас есть результаты!!
Весна — это не только время пробуждения природы, но и пора обновления и перемен. В рамках весеннего месячника по уборке родного города, в нашем детском саду продолжаются работы по наведению порядка на территории детского сада. Пора привести в порядок свой двор, свою улицу, свой родной город, свою планету и любимый детский сад. Чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз сотрудников, родителей, наших воспитанников и всех окружающих. Благодарим всех за отличную работу!
Гулять сегодня некогда, мы заняты другим:Бумажные ракеты мы дружно мастерим.Мы ярко их раскрасили, пускай теперь летят!В отважных космонавтов играет детский сад.В преддверии Дня космонавтики в детском саду прошли мероприятия, посвященные первому полету человека в космос. Их цель: расширение представлений детей о космосе, его первооткрывателях, известных космонавтах; развитие любознательности, познавательной активности, повышение общего уровня эрудиции; воспитание гордости за свою Родину.С детьми были проведены познавательные занятия и беседы о космосе, планетах Солнечной системы, космических полётах, знаменитых космонавтах. Педагоги знакомили дошколят с учёными, стоявшими у истоков развития космонавтики. Дети рассматривали иллюстрации с изображением загадочного мира звёзд и планет, читали стихи и отгадывали загадки, рисовали картины и делали поделки, посвящённые космосу и его первооткрывателям. Ребята с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры «Ракета», «Мы — космонавты», «Большое космическое путешествие», «Строители космодрома». Возможно, кто-то из наших воспитанников в недалёком будущем станет известным космонавтом – покорителем звёздного пространства.
Дождались! Наши солнышки, хрупкие и яркие — первоцветы! «Весна пришла!» Мы знаем, что первые растения будут с радостью красоваться перед нами. Вот только их красота так и манит многих собрать букетик для фото и забрать на память. Давайте сохраним нежные создания. Ведь на месте сорванных первоцветов, новые цветы могут больше не вырасти . Мы будем любоваться удивительными растениями на территории нашего детского сада, слушать увлекательные рассказы педагогов из жизни растений. Загляните на страницу Заповедника Воронинский, они тоже дождались! https://vk.com/wall-101429014_3371
В рамках весеннего месячника по уборке города и проектной деятельности экологокраеведческой направленности в нашем дошкольном учреждении разработаны экологокраеведческие маршруты. Педагоги, воспитанники и их родители, путешествуя по экологической тропе сада выполняют различные задания, познавательной и трудовой направленности.
Чистый город начинается с нас! МБДОУ » Детский сад № 7 » Золотая рыбка» присоединился к городскому месячнику по благоустройству и наведению порядка. В течение апреля коллективам дошкольных образовательных учреждений предстоит проделать большую работу и она уже активно ведется. Первые шаги по благоустройству уже сделаны. Работники образовательных учреждений ведут активную работу по обрезке зелёных насаждений, удалению опасных деревьев, прошлогодней листвы. Предстоит приложить силы по приведению в порядок ограждений, теневых навесов, песочниц, игрового и спортивного оборудования, физкультурных и контейнерных площадок. С наступлением устойчивого тепла начнётся озеленение территории детского сада. Продлится месячник по благоустройству до 30 апреля. Присоединяйтесь!
Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, как нам, педагогам, так и родителям, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. Чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. А ведь, зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают правила дорожного движения, не задумываясь о последствиях. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма, так, как детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых актуальных проблем современного общества. Чтобы расширить знания о правилах поведения на дороге, нужно знакомить детей с правилами дорожного движения, формировать у них навыки правильного поведения на дороге необходимо с самого раннего возраста, т.к. знания, полученные в детстве, наиболее прочны. Машины, дороги, с активным движением, светофоры, пешеходы — окружают нас с самого детства. Все мы знаем, насколько опасно может быть на дороге и как важны правила дорожного движения, как для водителей, так и для пешеходов. Правила дорожного движения ребенку желательно прививать и учить с 3-х лет. Ребенок не замечает, что находиться по сторонам, он видит лишь то, что впереди и поэтому ему нужно несколько раз в день объяснить, что прежде чем переходить дорогу, необходимо посмотреть налево и направо. Важно ребенка не пугать улицей, движением транспорта, а наоборот, развивать в нем ответственность, уверенность, внимание, собранность. Ребенок должен осознать понятие «близко», «далеко», «слева – справа», «сзади», «по ходу движения». Ребенок должен знать: — на дорогу выходить нельзя; — дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку. — переходить проезжую часть только на зеленый сигнал светофора. Если рядом нет светофора, то переходить нужно по пешеходному переходу. Чаще акцентировать внимание на сигналы (цвета) светофора, доказать, Светофор большой помощник, лучший друг для всех в пути, и на дорожный знак «Пешеходный переход», которые информирует участников дорожного движения быть внимательными и ответственными. Часто проводить с детьми беседы и игровые ситуации, такие как, «Правила маленького пешехода», «Правила безопасного поведения на улице», «Помнить обязан любой пешеход», «Где должны играть дети». Все игры должны направленны на формирование первоначальных навыков поведения на улице и в транспорте, где детям следует играть на улице, чтобы обезопасить свою жизнь, дать представление об улице. Чем раньше дети получат информацию о том, как он должен вести себя на улице, во дворе, тем безопаснее он будет себя чувствовать. Важно помнить, пример родителей – один из основных факторов успешного воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге. Только культура поведения взрослых на дороге, строгое выполнение правил движения, терпение и ответственность за жизнь и здоровье ребенка поможет нам вместе воспитать у ребенка навыки и привычку безопасного поведения на улице. Задача, педагогов детских садов и родителей – воспитывать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников движения. Ведь знания, полученные в детстве, наиболее прочные; правила, усвоенные ребенком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
Каждый год на всём земном шаре в первый день апреля отмечается праздник экологии – Международный день птиц. Именно 1 апреля 1906 года была подписана Международная конвенция по охране птиц. Птицы – друзья нашего детства. Птицы – вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы дороги нам как часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Птицы являются важной составной частью нашей природы. Они контролируют численность вредных грызунов и насекомых, нападающих на культурные растения, переносят пыльцу и распространяют семена на дальние расстояния. И это далеко не все заслуги наших пернатых…
